建档立卡户学生资助政策实施效果分析

1. 政策覆盖全面，确保“一个都不能少”

各地通过精准识别机制，将建档立卡家庭学生纳入资助范围，确保资助对象无遗漏。例如，滕州市教育体育局通过建立校长负责制和学生资助信息系统，确保建档立卡学生第一时间获得资助，覆盖率达到了100%。安徽省也通过数据比对精准锁定资助对象，全年共资助建档立卡学生100.1万人次。

2. 资助标准高，减轻家庭经济负担

建档立卡学生的资助标准普遍较高，部分地区甚至给予最高档次的资助。例如，山东省对省内和省外的建档立卡学生分别提供不低于3000元的助学金。普通高中阶段的免学费政策也有效减轻了家庭经济压力。

3. 资助方式多样化，注重育人发展

资助政策不仅包括经济资助，还结合心理辅导、学习帮扶、就业指导等多元化措施，帮助学生全面发展。例如，河南中医药大学探索了集经济资助、心理辅导、学习帮扶、就业指导为一体的资助模式。普洱学院则将“扶志与扶智”相结合，注重育人导向。

4. 社会效益显著，促进教育公平

资助政策有效保障了贫困家庭学生不因经济困难失学，促进了教育公平。例如，滕州市通过免除学杂费等措施，累计资助家庭经济困难学生6168人次，保障了学生的学业完成。柳江区通过生活补助政策，确保建档立卡学生在校期间的生活无忧。

5. 满意度高，社会认可度强

受助学生及其家庭对资助政策的满意度普遍较高。例如，滕州市的受益群体满意度得分为10分，南宁市困难大学新生的满意度达到93.63%。

6. 可持续发展，助力脱贫攻坚

资助政策不仅解决了学生的当前困难，还通过培养学生的感恩意识和社会责任感，助力其未来的发展。例如，承德应用技术职业学院的项目绩效评价显示，学生就业率高，社会效益显著。

仍存在一些需要改进的地方。例如，信息公开不到位的问题，以及部分学生对资助政策帮助程度不清楚的情况。普通高中阶段受资助学生数和资助金额近年来有所下降，这表明需要进一步优化资助政策的实施细节。

建档立卡户学生资助政策在覆盖范围、资助标准、育人发展和社会效益等方面均取得了显著成效，但仍需在信息公开和政策优化方面继续努力。